黑龙江教育学院学报创刊于1985年，现为月刊，面向国内外公开发行。本刊聚焦教育领域的学术前沿与产业需求，集中刊发基础理论研究、应用技术创新、工程实践案例、学科进展综述、政策标准解读等原创性、高价值学术成果，致力于搭建领域内高水平的学术交流与成果转化平台。黑龙江教育学院学报常设核心栏目包括基础教育、教育论坛、教师发展、课程教学、德育心理、文学艺术、语言文化、外语时空、研究广角等，发文覆盖教学、教育、英语、高校、教师、大学生、课程、政治、文化等多个研究方向，持续追踪教育领域热点议题与前沿方向。
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